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Référence : FXB-A09004 Banc didactique du système d’allumage à effet Hall
Le panneau didactique FXB-A09004 est conçu pour l’étude et la démonstration du fonctionnement d’un système d’allumage automobile utilisant un capteur à effet Hall. Équipé de composants réels et fonctionnels, il permet aux apprenants d’analyser le circuit d’allumage, de comprendre le rôle du distributeur et du module d’allumage, d’effectuer des mesures électriques et de s’exercer au diagnostic des pannes. Il constitue une solution adaptée aux établissements d’enseignement technique, aux centres de formation professionnelle et aux laboratoires de maintenance automobile.
Le panneau didactique FXB-A09004 permet d’étudier la structure, le fonctionnement et les principes de commande d’un système d’allumage automobile à effet Hall. Basé sur une configuration de référence Volkswagen Jetta, cet équipement pédagogique utilise des composants réels afin de faciliter l’apprentissage théorique et pratique des systèmes d’allumage des moteurs à combustion interne.
Grâce à ses composants fonctionnels, à ses schémas électriques explicatifs et à ses bornes de mesure intégrées, le panneau permet aux apprenants de comprendre le rôle du capteur à effet Hall dans la détection de la position et de la rotation du moteur, ainsi que son interaction avec le module d’allumage et la bobine. Il favorise également l’apprentissage des méthodes de contrôle électrique et de diagnostic dans un environnement pédagogique adapté.
1. Système d’allumage fonctionnel à effet Hall
Le panneau intègre un distributeur équipé d’un capteur à effet Hall, une bobine d’allumage, un module d’allumage, les câbles haute tension et quatre bougies d’allumage. Cette configuration permet d’étudier la détection de la position du moteur, la commande de l’allumage et la distribution de la haute tension vers les bougies.
2. Panneau pédagogique avec schémas explicatifs
La face avant est constituée d’un panneau en aluminium-composite d’une épaisseur minimale annoncée de 4 mm. Sa conception vise à offrir une résistance adaptée à une utilisation régulière en laboratoire, notamment face aux chocs, à la corrosion, à l’humidité et aux salissures.
Des schémas électriques et des illustrations du principe de fonctionnement sont intégrés au panneau afin de faciliter l’identification des composants, la compréhension des connexions et l’analyse du circuit d’allumage. Une finition protectrice contribue à préserver la lisibilité des informations pédagogiques.
3. Bornes de mesure et analyse électrique
Des bornes de test permettent d’accéder aux points de mesure du circuit afin d’analyser les signaux électriques et de réaliser des contrôles adaptés. Selon les points de mesure disponibles, les apprenants peuvent étudier notamment la tension, le courant, la résistance et la fréquence à l’aide d’instruments de mesure appropriés.
4. Entraînement rotatif et étude de l’avance à l’allumage
Un dispositif d’entraînement rotatif permet de mettre en mouvement le mécanisme associé au distributeur. La variation de l’avance à l’allumage peut être observée à l’aide d’une lampe stroboscopique, facilitant l’étude de la synchronisation de l’allumage et de son comportement pendant les démonstrations pratiques.
5. Alimentation électrique intégrée
L’équipement fonctionne à partir d’une alimentation secteur de 220 Vca, 50 Hz, avec une tolérance de ±10 %. Un circuit interne assure la conversion vers une tension de fonctionnement de 12 Vcc, évitant le recours à une batterie externe nécessitant une recharge. Une protection contre les courts-circuits est annoncée pour le circuit d’alimentation.
6. Simulation de pannes et évaluation pédagogique
Le panneau est équipé d’un système de configuration des défauts et d’évaluation. Il permet aux formateurs d’introduire des pannes simulées et aux apprenants de s’exercer à l’identification des anomalies, à la recherche des causes et au diagnostic du système d’allumage. Ces exercices contribuent au développement des compétences pratiques en maintenance automobile.
Ce panneau didactique convient à l’enseignement de la technologie automobile et à la formation en maintenance des systèmes d’allumage. Il permet d’étudier le fonctionnement du capteur à effet Hall, la commande du module d’allumage, la distribution de la haute tension, les signaux électriques et les méthodes de diagnostic des pannes.

Référence : FXB-XXH013 Banc Didactique de Formation au Système ABS/ESP
Le banc didactique FXB-XXH013 est conçu pour l’apprentissage, l’étude et le diagnostic des systèmes de freinage antiblocage ABS et de contrôle électronique de stabilité ESP. Basé sur des composants automobiles réels, il permet de visualiser le fonctionnement du système, d’étudier ses circuits hydrauliques et électriques, de mesurer les signaux des capteurs et des actionneurs, ainsi que de simuler différentes pannes.
Adapté aux établissements d’enseignement technique et professionnel, aux centres de formation et aux organismes spécialisés dans la maintenance automobile, ce banc constitue un outil pédagogique complet pour l’enseignement théorique et pratique des systèmes électroniques de sécurité du véhicule.

Référence : FXB-A12008 Banc didactique du système de démarrage automobile
Le FXB-A12008 est un panneau didactique conçu pour l’étude pratique du système de démarrage automobile, basé sur la configuration du véhicule Volkswagen Jetta. Il permet de comprendre le fonctionnement du démarreur, les circuits électriques associés et les principales étapes de mise en rotation du moteur.
Équipé de composants réels, d’un ampèremètre, d’un voltmètre et de bornes de mesure, ce système facilite l’apprentissage des procédures de contrôle et de diagnostic. Son dispositif de simulation de pannes en fait un support adapté aux établissements d’enseignement technique, aux centres de formation professionnelle et aux laboratoires de maintenance automobile.

Référence : FXB-A09003 Banc didactique du système d’allumage à bobine statique double
Le panneau didactique FXB-A09003 est conçu pour l’étude et la démonstration du fonctionnement d’un système d’allumage électronique à bobine statique double. Équipé de composants réels et fonctionnels, il permet aux apprenants d’analyser le circuit d’allumage, d’effectuer des mesures électriques, d’observer la variation de l’avance à l’allumage et de s’exercer au diagnostic des pannes. Il constitue une solution adaptée aux établissements d’enseignement technique, aux centres de formation professionnelle et aux laboratoires de maintenance automobile.

Référence : FXB-B06004 Banc didactique de boîte de vitesses manuelle et d’embrayage
Le banc didactique FXB-B06004 est conçu pour l’étude et la démonstration du fonctionnement d’une boîte de vitesses manuelle associée à un embrayage mécanique. Basé sur une architecture automobile de type Volkswagen Jetta, il permet d’observer les composants internes de la transmission et de comprendre les principes de sélection des rapports, de synchronisation et de transmission du couple.
Grâce à sa boîte de vitesses sectionnée, à son ensemble d’embrayage et à son entraînement électrique pour les démonstrations dynamiques, cet équipement constitue une solution pédagogique adaptée aux établissements d’enseignement technique, aux centres de formation professionnelle et aux laboratoires de technologie automobile.

Référence : FXB-A21002 Banc didactique de préchauffage et de postchauffage des moteurs diesel
Le banc didactique FXB-A21002 est conçu pour l’étude, la démonstration et le diagnostic des systèmes de préchauffage et de postchauffage des moteurs diesel. Basé sur une configuration de moteur diesel, il permet d’analyser les cycles de fonctionnement des bougies de préchauffage, du relais et du module de commande électronique. Équipé de bornes de mesure électrique et d’un système de simulation de pannes, il permet aux apprenants d’effectuer des mesures, de détecter des dysfonctionnements et de réaliser des exercices de diagnostic dans différentes conditions de température moteur. Il est destiné aux établissements d’enseignement technique, aux centres de formation professionnelle et aux laboratoires de maintenance automobile.
Le banc didactique FXB-A21002 est particulièrement adapté aux formations portant sur :

Référence : FXB-D01002 Modèle en coupe didactique d’un moteur essence avec BVM
Le modèle didactique FXB-D01002, basé sur le système de transmission d’une Volkswagen Jetta, est conçu pour la formation pratique et théorique en mécanique automobile. Sa conception en coupe permet d’observer les composants internes et de comprendre le fonctionnement de la transmission manuelle à 5 rapports avant et 1 marche arrière. Entraîné par un motoréducteur monophasé, le mécanisme fonctionne à faible vitesse afin de faciliter l’observation du cheminement de la puissance et du fonctionnement des engrenages. Le banc comprend également un dispositif de protection des éléments d’entraînement et un support destiné aux opérations de démontage de la transmission.
Le modèle permet notamment :

Référence : FXB-A18005 Banc didactique de formation sur les moteurs Diesel à injection Common Rail
Le banc didactique FXB-A18005 est conçu pour l’apprentissage du fonctionnement, du diagnostic et de la maintenance des moteurs Diesel à injection électronique haute pression Common Rail. Basé sur un moteur de véhicule utilitaire Great Wall Pickup, il permet de reproduire différentes phases de fonctionnement du moteur et d’étudier les systèmes électroniques de commande, d’injection et de suralimentation.
Équipé de points de mesure, d’une interface de diagnostic automobile et d’un système de simulation de pannes sans fil, ce banc constitue une solution adaptée aux établissements d’enseignement technique, aux centres de formation professionnelle et aux organismes spécialisés dans la maintenance automobile.

Référence : FXB-A21001 Banc Didactique de Gestion Électronique d’un Moteur Diesel Common Rail
Le banc didactique FXB-A21001 est conçu pour l’apprentissage, l’étude et le diagnostic des systèmes de gestion électronique des moteurs Diesel à injection directe Common Rail. Basé sur une architecture de gestion moteur de type Bosch, il intègre des composants réels permettant d’étudier le fonctionnement des capteurs, des actionneurs, du calculateur moteur (ECU) et du circuit d’injection haute pression.
Équipé de points de mesure, d’une interface de diagnostic OBD-II et d’un système intelligent de création de pannes et d’évaluation, ce banc permet aux apprenants de développer leurs compétences en analyse des signaux, en diagnostic électronique et en recherche de défauts. Il est particulièrement adapté aux établissements d’enseignement technique, aux centres de formation professionnelle et aux organismes spécialisés dans la maintenance automobile.

Référence : FXB-F01001 Banc didactique de direction assistée et de suspension indépendante
Le banc didactique de direction assistée et de suspension indépendante est conçu à partir du train avant d'un véhicule Volkswagen Jetta. Il permet d'étudier et de démontrer de manière pratique la structure, le fonctionnement et les principes de fonctionnement du système de direction assistée et du système de suspension indépendante du train avant.
Ce banc pédagogique est destiné aux établissements d'enseignement technique et professionnel, aux centres de formation professionnelle ainsi qu'aux organismes spécialisés dans la formation aux métiers de l'automobile. Il constitue un support adapté aux enseignements théoriques et aux travaux pratiques portant sur les systèmes de direction et de suspension.
L'équipement permet notamment la visualisation des composants, la simulation du fonctionnement des systèmes, ainsi que la réalisation d'exercices pratiques de montage et de démontage.

Référence : FXB-I14009 Banc didactique de formation au système d’essuie-glace automobile
Le banc didactique FXB-I14009 est conçu pour l’étude et la démonstration du fonctionnement des systèmes d’essuie-glace et de lave-glace automobiles. Basé sur un système de véhicule Volkswagen, il permet de mettre en œuvre les différents modes de balayage, notamment intermittent, lent et rapide, ainsi que la fonction de lavage du pare-brise. Équipé de points de mesure électrique et d’un système intelligent de simulation de pannes, il constitue une solution pédagogique adaptée aux établissements d’enseignement technique, aux centres de formation professionnelle et aux laboratoires spécialisés en maintenance automobile.
Le banc didactique FXB-I14009 est particulièrement adapté aux formations portant sur :

La série AHO1 de Micsig est un oscilloscope automobile haute résolution conçu pour les applications avancées de diagnostic véhicule. Doté d’un convertisseur analogique-numérique 12 bits, d’une bande passante de 200 MHz, de 4 voies analogiques, d’une fréquence d’échantillonnage en temps réel de 1 GSa/s et d’une profondeur mémoire de 110 Mpts, il offre des performances de mesure précises et fiables pour les ateliers de maintenance et les laboratoires techniques.
Grâce à son design portable ultra-fin de seulement 3,1 cm d’épaisseur, sa batterie lithium-ion haute capacité intégrée et sa recharge via USB Type-C, il est parfaitement adapté aux interventions mobiles et aux diagnostics sur site.
Son architecture logicielle double mode (automobile et usage général) ainsi que ses fonctions de test dédiées aux moteurs thermiques, capteurs, actionneurs et véhicules électriques permettent d’effectuer des diagnostics rapides et efficaces sur les véhicules thermiques et les nouvelles motorisations électriques.

Référence : FXB-A09005 Banc didactique du système d’allumage à rupteur
Le FXB-A09005 est un panneau didactique destiné à l’étude du fonctionnement et de la maintenance des systèmes d’allumage automobile classiques à rupteur. Basé sur des composants réels et fonctionnels, il permet aux apprenants de comprendre l’architecture du système d’allumage, d’effectuer des mesures électriques, d’étudier le calage de l’allumage et de réaliser des exercices de diagnostic de pannes.
Conçu pour les établissements d’enseignement technique, les centres de formation professionnelle et les laboratoires pédagogiques automobiles, cet équipement constitue un support pratique pour associer les connaissances théoriques aux manipulations en atelier. Il est adapté au modèle de véhicule de référence BJ212.

Référence : FXB-A01013 Banc didactique de formation sur moteur essence à injection multipoint
Le banc didactique FXB-A01013 est conçu à partir d’un moteur essence à gestion électronique de type Volkswagen Jetta EA211. Il permet d’étudier la structure, le fonctionnement et les systèmes de commande d’un moteur essence moderne à quatre cylindres en ligne, à quatre temps, refroidi par eau et équipé d’un système de distribution à calage variable.
Destiné aux établissements d’enseignement technique, aux centres de formation professionnelle et aux organismes de formation automobile, cet équipement permet de réaliser des travaux pratiques sur les systèmes d’injection électronique, d’allumage, de gestion moteur, de diagnostic électronique et de recherche de pannes.

Référence : FXB-A17003 Banc didactique de formation sur moteur Diesel Euro 6
Le banc didactique FXB-A17003 est conçu pour la formation pratique au fonctionnement, au diagnostic et à la maintenance des moteurs Diesel turbocompressés répondant aux technologies de dépollution Euro 6. Basé sur un moteur quatre cylindres en ligne à quatre temps, d'une cylindrée maximale de 2 000 cm³, il permet d'étudier la gestion électronique du moteur et les systèmes de traitement des gaz d'échappement.
Équipé de points de mesure électriques, d'une interface de diagnostic OBD-II et d'un système intelligent de simulation de pannes et d'évaluation, ce banc constitue une solution pédagogique adaptée aux écoles techniques, aux instituts spécialisés et aux centres de formation professionnelle en mécanique et diagnostic automobile.

Référence : FXB-A17002 Banc didactique de formation sur moteur Diesel à commande électronique
Le banc didactique FXB-A17002 est conçu pour la formation pratique au fonctionnement, au diagnostic et à la maintenance des moteurs Diesel à commande électronique. Basé sur un moteur Diesel turbocompressé de 4,76 litres, à quatre cylindres en ligne et à quatre temps, il permet d’étudier les systèmes d’injection, de gestion électronique et de traitement des gaz d’échappement.
Équipé de points de mesure électriques, d’une interface de diagnostic automobile et d’un système intelligent de simulation de pannes et d’évaluation, ce banc constitue une solution pédagogique adaptée aux établissements d’enseignement technique, aux instituts spécialisés et aux centres de formation professionnelle en maintenance automobile.

Référence : FXB-G03001 Modèle didactique en coupe du châssis automobile
Le FXB-G03001 est un modèle didactique complet de châssis automobile, basé sur le Toyota Hiace. Il permet d’étudier l’architecture et le fonctionnement des principaux systèmes d’un véhicule, notamment le moteur thermique, la transmission, les arbres de transmission, le pont arrière, la direction, le freinage, la suspension et les circuits d’éclairage. Grâce à ses composants réels en coupe et à son système d’entraînement électrique à vitesse réglable, il facilite l’observation des mécanismes internes et la compréhension du transfert de puissance. Son châssis soudé, monté sur un support à roulettes verrouillables et inclinable manuellement, permet également d’examiner les composants inférieurs du véhicule.
Ce modèle permet d’étudier l’architecture générale d’un véhicule, les relations entre les systèmes mécaniques et électriques, le fonctionnement de la chaîne cinématique et l’implantation des organes du châssis. Il constitue un support adapté aux démonstrations collectives, aux travaux pratiques et à l’initiation au diagnostic et à la maintenance automobile.

Référence : FXB-A09004 Banc didactique du système d’allumage à effet Hall
Le panneau didactique FXB-A09004 est conçu pour l’étude et la démonstration du fonctionnement d’un système d’allumage automobile utilisant un capteur à effet Hall. Équipé de composants réels et fonctionnels, il permet aux apprenants d’analyser le circuit d’allumage, de comprendre le rôle du distributeur et du module d’allumage, d’effectuer des mesures électriques et de s’exercer au diagnostic des pannes. Il constitue une solution adaptée aux établissements d’enseignement technique, aux centres de formation professionnelle et aux laboratoires de maintenance automobile.
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