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Banc Didactique de Préchauffage Diesel | FXB-A21002
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FXB-A21002 Banc didactique de préchauffage et de postchauffage des moteurs diesel



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Référence : FXB-A21002 Banc didactique de préchauffage et de postchauffage des moteurs diesel




Le banc didactique FXB-A21002 est conçu pour l’étude, la démonstration et le diagnostic des systèmes de préchauffage et de postchauffage des moteurs diesel. Basé sur une configuration de moteur diesel, il permet d’analyser les cycles de fonctionnement des bougies de préchauffage, du relais et du module de commande électronique. Équipé de bornes de mesure électrique et d’un système de simulation de pannes, il permet aux apprenants d’effectuer des mesures, de détecter des dysfonctionnements et de réaliser des exercices de diagnostic dans différentes conditions de température moteur. Il est destiné aux établissements d’enseignement technique, aux centres de formation professionnelle et aux laboratoires de maintenance automobile.



Caractéristiques et applications pédagogiques

Le banc didactique FXB-A21002 est particulièrement adapté aux formations portant sur :

  • Les systèmes électriques et électroniques des moteurs diesel.
  • Les circuits de préchauffage et de postchauffage.
  • Le fonctionnement et le contrôle des bougies de préchauffage.
  • Les relais et les modules de commande électroniques.
  • Les mesures électriques et l’analyse des signaux.
  • La simulation de défauts et le diagnostic des systèmes automobiles.
  • Les travaux pratiques de maintenance et de dépannage automobile.



1. Présentation générale

Le banc didactique FXB-A21002 est destiné à l’étude et à la compréhension du fonctionnement des systèmes de préchauffage et de postchauffage des moteurs diesel. Basé sur une configuration de moteur diesel Great Wall 2.8TC, il permet d’étudier les composants du circuit de préchauffage, les séquences de commande et les principes de régulation associés.

Ce banc constitue un support pédagogique pour l’enseignement théorique et pratique des systèmes électriques et électroniques automobiles. Il permet de réaliser des travaux pratiques portant sur le contrôle des bougies de préchauffage, l’analyse des signaux électriques, la recherche de pannes et le diagnostic des circuits de commande.



2. Fonctionnalités pédagogiques

2.1. Étude des systèmes de préchauffage et de postchauffage

Le banc permet d’étudier les principes de fonctionnement des systèmes de préchauffage et de postchauffage des moteurs diesel, notamment le rôle des bougies de préchauffage, du relais de commande et du module de commande électronique.

2.2. Visualisation des cycles de fonctionnement

Le dispositif permet de visualiser les différentes étapes du cycle de préchauffage et de postchauffage afin de faciliter la compréhension des séquences de commande et de leur évolution en fonction des conditions de fonctionnement du moteur.

2.3. Mesures électriques

Le banc permet d’effectuer des mesures électriques sur les circuits de préchauffage, notamment au niveau de chaque bougie. Des bornes de mesure sont prévues pour l’utilisation d’instruments externes, tels qu’un multimètre ou un oscilloscope.

Les exercices pratiques peuvent notamment porter sur :

  • La mesure de la tension d’alimentation des bougies de préchauffage.
  • Le contrôle du courant électrique consommé par les bougies.
  • L’analyse des signaux de commande.
  • Le contrôle du fonctionnement du relais et du module électronique.

2.4. Simulation des conditions de fonctionnement

Le banc permet de simuler différentes conditions de température moteur, notamment les situations correspondant à un moteur froid ou chaud, afin d’étudier leur influence sur les séquences de préchauffage et de postchauffage.

2.5. Simulation de pannes et diagnostic

Le système de simulation de pannes permet de reproduire différents dysfonctionnements du circuit de préchauffage, tels qu'une bougie défectueuse ou un relais de commande défaillant. Les apprenants peuvent ainsi s’exercer à détecter les anomalies, à analyser les mesures électriques et à établir un diagnostic.



3. Composition du banc didactique

Le banc comprend les principaux éléments suivants :

  • Bougies de préchauffage : au minimum quatre bougies montées sur un support adapté.
  • Relais de préchauffage : dispositif de commande de l’alimentation des bougies.
  • Module de commande électronique : unité de gestion des séquences de préchauffage et de postchauffage.
  • Capteurs : capteur de température et autres capteurs nécessaires au fonctionnement du système proposé.
  • Panneau didactique : panneau intégrant un schéma électrique en couleur, conçu pour conserver sa lisibilité dans le temps.
  • Bornes de mesure : points de connexion destinés aux mesures à l’aide d’un multimètre et d’un oscilloscope.
  • Système de simulation de pannes : dispositif permettant d’introduire des défauts pour les exercices de diagnostic.
  • Châssis mobile : structure de support équipée de roulettes avec système de blocage.



4. Alimentation électrique

Le banc est alimenté par une source électrique monophasée de 230 Vca, à une fréquence de 50 Hz. Le système d’alimentation devra être adapté aux composants intégrés et permettre une utilisation sûre dans un environnement pédagogique.



FXB-A21002

Fiche technique

NDP (Système Harmonisé)
90230010

Références spécifiques

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FXB-A21002 Brochure

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