Référence 570.050.530

Objectifs pédagogiques

Tests AC 1phase :

• Redresseur demi-onde non contrôlé
• Pont redresseur non contrôlé
• Pont redresseur semi-contrôlé
• Pont redresseur contrôlé
• Redresseur commuté en ligne
• Contrôle de groupe d'impulsions

Tests CA 3phases :

• Redresseur non contrôlé M3
• Redresseur non contrôlé B6
• Redresseur contrôlé M3
• Redresseur contrôlé B6

Tests en courant continu :

• Circuits de base pour la modulation de largeur d'impulsion (MLI)
• PWM avec pont en H (MOSFET)

Tests de GTO :

• Manipulation d'impulsions de déclenchement
• GTO comme hacheur

Référence : 8010-A

Caractéristiques et Avantages

• Le système de formation enseigne les principes de l'électronique de puissance en courant continu (CC) et en courant alternatif (CA). À cet effet, les étudiants suivent un cursus complet qui inclut les sujets suivants :
  • Cours sur le fonctionnement des dispositifs électroniques de puissance, tant en CC qu'en CA, ainsi qu'en monophasé et en triphasé.
  • Cours sur une variété d'applications courantes de l'électronique de puissance, telles que les entraînements de moteurs en CC, les entraînements de moteurs triphasés et les démarreurs de moteurs à induction triphasés.
  • Cours optionnels couvrant des applications avancées de l'électronique de puissance**, comme la génération d'électricité par hydraulique et les systèmes de transmission HVDC.
• Contrôle informatisé des dispositifs électroniques de puissance via le logiciel LVDAC-EMS, permettant une utilisation conviviale, une grande configurabilité et une facilité de surveillance.
• Présentations vidéo de plusieurs fonctions de contrôle de l'électronique de puissance utilisées dans le système de formation, disponibles sur YouTube.
• Flexibilité du programme de cours du Programme de Formation en Technologie Électrique, permettant une multitude de solutions de formation personnalisées.
• Matériel pédagogique incluant des manuels pour les étudiants et des guides pour les instructeurs, avec toute la théorie nécessaire pour réaliser les expériences pratiques.
• Stations de travail, modules et composants robustes, protégés contre les dommages électriques pour assurer une longue durée de vie dans un environnement exigeant comme un laboratoire de formation.
• Approche modulaire du design, permettant de réaliser une grande variété de cours avec un nombre réduit de modules, sans duplication inutile d'équipement.
• Interconnexion des composants électriques sans risque de choc électrique, car toutes les parties actives des connexions sont cachées et isolées.
• Symboles électriques clairement sérigraphiés sur le panneau avant des modules représentant les composants utilisés dans les exercices de laboratoire.

Référence 8028723

Contenus de Formation

1. Boucles de Régulation de Position
   • Caractéristique d’un capteur de course
   • Caractéristiques de débit d’un distributeur proportionnel
   • Unité de translation asservie pour la régulation de position
   • Réalisation et mise en service d’une boucle de régulation de position
   • Erreurs de traînage dans la boucle de régulation de position
   • Régulation de position avec système réglé modifié
   • Mise en service d’une boucle de régulation de position sujette à perturbations
   • Grandeurs caractéristiques et fonctions de transfert d’un régulateur d’état
   • Paramétrage d’un régulateur d’état
2. Boucles de Régulation de Pression
   • Caractéristique d’un capteur de pression
   • Système réglé de régulation de pression
   • Grandeurs caractéristiques d’une carte de régulation PID
   • Fonction de transfert d’un régulateur P
   • Qualité de régulation d’une boucle de régulation de pression à régulateur P
   • Fonctions de transfert des régulateurs I et PI
   • Fonctions de transfert des régulateurs D, PD et PID
   • Paramétrage empirique d’un régulateur PID
   • Paramétrage selon la méthode de Ziegler-Nichols
   • Système réglé sujet à perturbations
3. Régulateurs en Hydraulique
   • Systèmes réglés avec avec ou sans compensation
   • Systèmes réglés hydrauliques à faible retard
   • Systèmes réglés hydrauliques du 1er, du 2e et du 3e ordre
   • Classement de systèmes réglés en fonction de leur réponse indicielle
   • Point de fonctionnement et gain
   • Régulateurs discontinus
   • Blocs-diagrammes pour régulateurs continus et discontinus
   • Régulateurs P, I, D, PI, PD et PID
   • Régulateurs d’état
   • Choix de la structure d’un régulateur
   • Comportement aux perturbations et coefficient de régulation
   • Architecture de boucles de régulation
   • Régulateurs hydrauliques, mécaniques et électriques
   • Régulateurs analogiques et numériques
   • Critères de choix des régulateurs
4. Vannes et Systèmes de Mesure
   • Désignation, symbole et mode de fonctionnement de distributeurs continus
   • Caractéristiques stationnaires et comportement dynamique de distributeurs continus
   • Mission, forme et mode de fonctionnement d’un régulateur de pression
   • Régulation de pression par distributeur
   • Mode de fonctionnement et interface d’un système de mesure

Référence 8083380

Aperçu du parcours d’apprentissage

• Le processus est mis en place et mis en service. Une nouveauté : la technologie de réseau pour la communication.
• Les données du capteur sont enregistrées et visualisées de manière décentralisée. À partir de ces données, les valeurs pertinentes de processus peuvent être déterminées.
• Les valeurs limites sont définies; les informations appropriées sont fournies si elles sont dépassées ou non atteintes.
• Avec son appareil mobile, l’opérateur/ le technicien de maintenance peut obtenir des informations sur l’état actuel du système à tout moment via un service Web.
• Pour les erreurs critiques, l’opérateur/ le technicien de maintenance reçoit les notifications d‘une manière active, sur son téléphone intelligent, par exemple.
• Afin de préparer idéalement la maintenance en attente, les informations stockées d’image d’erreurs sont récupérées sur le service Web.
• Manipulez le processus de manière ludique pour générer des images d’erreurs.
• L’efficacité de la c ommunication entre la machine et la personne est testée et encore améliorée.

Référence 8096454

Le mini-automate modulaire de Siemens

Pour applications d’automatisation discrètes et autonomes d’entrée de gamme.

La famille d’automates SIMATIC S7-1200 intègre un système d’ingénierie : SIMATIC TIA Portal /STEP 7 Basic pour automates et IHM

EduTrainer® Universal avec CPU S7-1215C, DC/DC/DC

• 100 Ko de mémoire vive, 4 Mo de mémoire de chargement
• Interface : 2x RJ45

Entrées/sorties

• 14 entrées TOR (24 V DC)
• 10 sorties TOR (24 V DC, 500 mA)
• 2 entrées analogiques
• 2 sorties analogiques

Référence 8101344

Et c'est parti

Robotino 4 permet de découvrir de manière ludique des thèmes tels que la mécatronique, la programmation, les capteurs, la technique des moteurs et des actionneurs, la technique de régulation et le traitement des images.

Plug-and-Learn

Robotino 4 propose différentes interfaces pour de nombreux appareils et médias externes. Cette modularité permet des scénarios d'apprentissage intéressants. Le système d'apprentissage global comprend le matériel, le logiciel et les livres d'exercices.

L'industrie 4.0

Pour une intégration aisée dans un environnement Industrie 4.0, Robotino 4 propose un point d'accès Wi-Fi avec 2,4 et 5 GHz permettant une commutation rapide entre les modes de fonctionnement.

Innovation performante

Des packs d'accus lithium-ion puissants dernière génération avec une durée de fonctionnement atteignant 10 heures garantissent une utilisation sans interruption pendant les cours. Grâce au remplacement rapide du pack d'accus, Robotino 4 est mobile en permanence, même en cas de fonctionnement continu. Cela permet un travail de projet continu et un apprentissage concentré.

Référence 8130882

Avantages

• En plus des bases de la mécatronique et des techniques d'automatisation, vous aurez un accès rapide, facile et complet aux sujets les plus importants de l'industrie 4.0.
• Le haut degré de modularité crée un parcours d'apprentissage clair et facile à maîtriser, des modules aux postes en passant par l'usine d'apprentissage commandée par logiciel.
• Grâce à la structure modulaire, vous pouvez apporter des modifications et des extensions au système mécatronique sous votre propre responsabilité dans le cadre d'un projet.
• Des documents didactiques complets décomposent des thèmes complexes en petites étapes et unités d'apprentissage et permettent de structurer les leçons tout en les concevant de manière flexible.
• L'environnement logiciel didactique autour d'un MES (Manufacturing Execution System) spécialement développé pour un usage didactique permet d'accéder facilement à des sujets logiciels complexes dans l'environnement d'automatisation des usines.
• Les médias modernes, tels que le QR code et la fourniture d'informations assistée par la réalité augmentée, ainsi que l'interaction avec le système didactique basée sur la réalité augmentée, soutiennent le processus d'apprentissage.

Référence 8150260

Avantages

• En plus des bases de la mécatronique et des techniques d'automatisation, vous aurez un accès rapide, facile et complet aux sujets les plus importants de l'industrie 4.0.
• Le haut degré de modularité crée un parcours d'apprentissage clair et facile à maîtriser, des modules aux postes en passant par l'usine d'apprentissage commandée par logiciel.
• Grâce à la structure modulaire, vous pouvez apporter des modifications et des extensions au système mécatronique sous votre propre responsabilité dans le cadre d'un projet.
• Des documents didactiques complets décomposent des thèmes complexes en petites étapes et unités d'apprentissage et permettent de structurer les leçons tout en les concevant de manière flexible.
• L'environnement logiciel didactique autour d'un MES (Manufacturing Execution System) spécialement développé pour un usage didactique permet d'accéder facilement à des sujets logiciels complexes dans l'environnement d'automatisation des usines.
• Les médias modernes, tels que le QR code et la fourniture d'informations assistée par la réalité augmentée, ainsi que l'interaction avec le système didactique basée sur la réalité augmentée, soutiennent le processus d'apprentissage.

Référence 8159379

Avantages

• Principes de base des indicateurs (temps d'utilisation principal, perturbations, disponibilité)
• Enregistrement automatique des données et détermination des écarts pré-budget/réel des coûts dans SAP
• Détermination de différents indicateurs pour la qualité et l'efficacité d'un assemblage manuel de petites séries
• Détermination des coûts des ordres de fabrication et principes de base de la comptabilité analytique (centres de coûts, capacités de production, tarifs et quantités produites)
• Analyse de cas problématiques dans le montage automatisé en série dans FORCAM Reporting
• Simulation de changements dans les entreprises et analyse des effets sur les volumes de production et la réussite économique

Référence 8160307

Avantages

• En plus des bases de la mécatronique et des techniques d'automatisation, vous aurez un accès rapide, facile et complet aux sujets les plus importants de l'industrie 4.0.
• Le haut degré de modularité crée un parcours d'apprentissage clair et facile à maîtriser, des modules aux postes en passant par l'usine d'apprentissage commandée par logiciel.
• Grâce à la structure modulaire, vous pouvez apporter des modifications et des extensions au système mécatronique sous votre propre responsabilité dans le cadre d'un projet.
• Des documents didactiques complets décomposent des thèmes complexes en petites étapes et unités d'apprentissage et permettent de structurer les leçons tout en les concevant de manière flexible.
• L'environnement logiciel didactique autour d'un MES (Manufacturing Execution System) spécialement développé pour un usage didactique permet d'accéder facilement à des sujets logiciels complexes dans l'environnement d'automatisation des usines.
• Les médias modernes, tels que le QR code et la fourniture d'informations assistée par la réalité augmentée, ainsi que l'interaction avec le système didactique basée sur la réalité augmentée, soutiennent le processus d'apprentissage.

Référence 8160309

Avantages

• En plus des bases de la mécatronique et des techniques d'automatisation, vous aurez un accès rapide, facile et complet aux sujets les plus importants de l'industrie 4.0.
• Le haut degré de modularité crée un parcours d'apprentissage clair et facile à maîtriser, des modules aux postes en passant par l'usine d'apprentissage commandée par logiciel.
• Grâce à la structure modulaire, vous pouvez apporter des modifications et des extensions au système mécatronique sous votre propre responsabilité dans le cadre d'un projet.
• Des documents didactiques complets décomposent des thèmes complexes en petites étapes et unités d'apprentissage et permettent de structurer les leçons tout en les concevant de manière flexible.
• L'environnement logiciel didactique autour d'un MES (Manufacturing Execution System) spécialement développé pour un usage didactique permet d'accéder facilement à des sujets logiciels complexes dans l'environnement d'automatisation des usines.
• Les médias modernes, tels que le QR code et la fourniture d'informations assistée par la réalité augmentée, ainsi que l'interaction avec le système didactique basée sur la réalité augmentée, soutiennent le processus d'apprentissage.

Référence 8160311

Avantages

• En plus des bases de la mécatronique et des techniques d'automatisation, vous aurez un accès rapide, facile et complet aux sujets les plus importants de l'industrie 4.0.
• Le haut degré de modularité crée un parcours d'apprentissage clair et facile à maîtriser, des modules aux postes en passant par l'usine d'apprentissage commandée par logiciel.
• Grâce à la structure modulaire, vous pouvez apporter des modifications et des extensions au système mécatronique sous votre propre responsabilité dans le cadre d'un projet.
• Des documents didactiques complets décomposent des thèmes complexes en petites étapes et unités d'apprentissage et permettent de structurer les leçons tout en les concevant de manière flexible.
• L'environnement logiciel didactique autour d'un MES (Manufacturing Execution System) spécialement développé pour un usage didactique permet d'accéder facilement à des sujets logiciels complexes dans l'environnement d'automatisation des usines.
• Les médias modernes, tels que le QR code et la fourniture d'informations assistée par la réalité augmentée, ainsi que l'interaction avec le système didactique basée sur la réalité augmentée, soutiennent le processus d'apprentissage.